Hiện nay, vấn đề biến đổi khí hậu đã và đang được các cấp, ngành từ Trung ương đến địa phương quan tâm, nó tác động tiêu cực đến hoạt động sống của con người.

Sóc Trăng là tỉnh ven biển, có 72 km bờ biển, theo dự báo của ngành chức năng là một trong những tỉnh chịu ảnh hưởng bởi tác động của biến đổi khí hậu thông qua các hiện tượng như: Mưa, bão, áp thấp nhiệt đới, tình trạng giông, lốc xoáy, sạt lở đất ven sông ngày càng gia tăng và diễn biến bất thường, không theo quy luật, ảnh hưởng đến đời sống của người dân. Do vậy, việc trang bị những kỹ năng nhằm giúp cho học sinh nói chung, học sinh trung học cơ sở nói riêng có thể chủ động hơn trong việc phòng tránh các tác động tiêu cực do biến đổi khí hậu gây ra là cần thiết.

Đề tài “Mô hình giáo dục kỹ năng sống ứng phó với biến đổi khí hậu cho học sinh Trung học cơ sở ở tỉnh Sóc Trăng” được triển khai thực hiện từ tháng 8/2015 bằng nguồn kinh phí sự nghiệp KH&CN của tỉnh nhằm xác định những vấn đề về giáo dục kỹ năng sống, về biến đổi khí hậu, về giáo dục kỹ năng sống và biến đổi khí hậu theo thực tiễn ở tỉnh Sóc Trăng; xác định mục tiêu và nội dung giáo dục kỹ năng sống ứng phó với biến đổi khí hậu cho học sinh trung học cơ sở ở tỉnh Sóc Trăng, trong đó bao gồm nhận thức, thái độ và kỹ năng về năng lực ứng phó; xây dựng mô hình giáo dục kỹ năng sống ứng phó với biến đổi khí hậu cho học sinh trung học cơ sở theo yêu cầu phù hợp với đặc trưng của ngành giáo dục tỉnh Sóc Trăng, có tác dụng đối với cộng đồng địa phương, hiệu quả lâu dài, đúng chủ trương của Bộ Giáo dục và Đào tạo, khả thi đối với điều kiện học sinh, giáo viên và nhà trường trung học cơ sở ở Sóc Trăng.

Qua hơn 3 năm triển khai, nhóm nghiên cứu đã thực hiện được các nội dung: Điều tra thực trạng về giáo dục kỹ năng sống và kỹ năng sống ứng phó với biến đổi khí hậu ở học sinh trung học cơ sở tỉnh Sóc Trăng. Tập huấn cho giáo viên, triển khai thực nghiệm, giảng dạy kỹ năng bơi lội cho học sinh tại 06 trường Trung học cơ sở là trường Trung học cơ sở Hưng Phú, Mỹ Phước A thuộc huyện Mỹ Tú; thị trấn Cù Lao Dung, Đại Ân 1 thuộc huyện Cù Lao Dung; xã Lịch Hội Thượng, Đại Ân 2 thuộc huyện Trần Đề. Thông qua kết quả của đề tài, nhóm nghiên cứu cũng đã xây dựng được tài liệu giáo dục kỹ năng sống ứng phó với biến đổi khí hậu dành cho học sinh Trung học cơ sở và tài liệu giáo dục kỹ năng sống ứng phó với biến đổi khí hậu dành cho giáo viên dạy cấp Trung học cơ sở có giá trị thực tiễn phục vụ thiết thực cho công tác dạy và học của giáo viên và học sinh nhằm giáo dục cho học sinh những kỹ năng có thể ứng phó với các điều kiện do thiên tai gây ra, đặc biệt là phòng trách đuối nước cho học sinh thông qua việc lồng ghép vào các hoạt động ngoại khóa, chào cờ đầu tuần, sinh hoạt lớp, sinh hoạt Đoàn, Đội,..., đặc biệt là tích hợp trong việc dạy các môn học liên quan như: Địa lý, Vật lý, Sinh học, Giáo dục Công dân, Hóa học,...

Kết quả thực hiện đề tài cung cấp tài liệu để các ngành chức năng tổ chức tuyên truyền, lồng ghép vào các môn học liên quan nhằm giáo dục, nâng cao nhận thức cho giáo viên và học sinh; hình thành kỹ năng cho học sinh có thể ứng phó với những tác động tiêu cực do biến đổi khí hậu gây ra cũng như việc phòng tránh đuối nước cho học sinh trên địa bàn tỉnh Sóc Trăng.